在中小学作文考试中,有关“亲情类”作文必不可少。但很多同学都写不好这类文章,原因一方面生活观察不够,对平常小事熟视无睹,素材匮乏。比如:我们通常一写母爱都是我生病了,妈妈怎样无微不至地照顾我等等;另一方面不懂得细节描写,我们也有类似以上素材,但作者会运用细节描写,因此同样能够成为不错的习作。基于以上原因,我们就《温暖》这个作文题给同学讲解亲情作文的写法。
第一步:审清题意,弄清主题方向。
说起温暖,现代汉语词典的解释是暖和。从这个题我们理解为两个方面:一是肌肤的表层感觉(有形的)二是心里的感受(无形的)。我们要完成的习作是第二种发自心里的感受,也就是感情的温暖。
这里说的感情的温暖,应包括亲情、友情、师生之情、同学之情以及集体团队之间人与人的和谐气氛。就本题来说,可以说可以写的范围很广,可根据自己的亲身体会来选择立意。
第二步:思维拓展,选好立意。
拿到这个作文题,要确定是写有关父母对“我”的亲情还是写集体的温暖。对于温暖材料很多:
1.因贪玩晚回来了并忘掉了自己的生日,妈妈没有责备而是端来生日蛋糕说:祝你生日快乐!
2.妈妈总是怕我耽误学习,就连吃西瓜也把籽提前去掉。并慌称是“无籽西瓜”,偶然一次发现这个秘密,一股暖流通遍全身…..
3.一次全校某个比赛全班对我给予了希望,但我发挥失常失败了但同学们并没有责备我反而鼓励我,让我被感温暖….
4.同学家里出现变故,同学们都伸出援助之手,帮助他(她),让他(她)备感温暖….
5.顺着这个思路去寻找你曾经感到温暖的事情……
第三步:确定观点,选取要写的材料。
让你感到温暖的事例也许很多,因此需要你选取一件最能表现中心思想的;最能表达积极思想意义的;你认为最能打动你的读者的事,这就是本习作要写的中心。
第四步:按序写作,详略得当。
在叙述过程中,要按照一定顺序来写(一般按事情发展顺序),最能突出表达中心的内容要详写,写出细节。特别开头和结尾注意使用“温暖”的字眼,作到扣题。
(责任编辑:王翔)
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(原文章信息:标题:如何写好亲情类作文?,作者:董提,来源:未知,来源地址:)