《郭进拴作品选集》读后感（234）（朱学军） 以事为线，织就文学锦绣——论郭进拴的事件法结构技巧

在文学创作的广阔天地中，结构是文章的骨架，支撑着作品的血肉与灵魂。事件法作为一种常用的结构方法，以中心事件为线索，将零散的情节与材料巧妙粘结，布局成完美的艺术整体。郭进拴先生深谙此道，他运用童年记事法与成年记事法，以具体事件为脉络，串联起生活的点滴记忆与人生感悟，使作品结构严谨、形象完美，散发着独特的艺术魅力。

童年记事法：在纯真岁月里打捞记忆碎片

童年是每个人心中最柔软的角落，那里藏着最纯真的梦想与最美好的回忆。郭进拴先生以童年记事法为结构技巧，将童年时期的一件事作为线索，贯穿起有关材料，组成完整的结构，带领读者走进那充满欢声笑语的纯真岁月。

在《放风筝》中，郭进拴先生以“放风筝”这一童年趣事为线索，展开了对童年生活的深情回忆。“又是一年三月三，风筝飞满天。小时候，春天放风筝便成了我们鳌头村的一大风景。”开篇点明主题，瞬间将读者带入到那个天蓝蓝、云淡淡、风细细的春日里。作者详细描述了放风筝的场景：“我望着瓦蓝的天空，犹如一块巨大的地毯。有的地方是庄重的深海湖蓝，有的地方如溪流一样淡淡的浅蓝。而我们的风筝犹如开在其上的靓丽的花朵。”生动的描写让读者仿佛身临其境，感受到了放风筝的快乐与自由。

随着情节的发展，作者讲述了自己学会做风筝的过程，并联想到唐朝的张丕借着风筝传递信息的故事，丰富了文章的内涵。“唐朝的张丕借着风筝传递信息，求来救兵，风筝就如同天上的信鸽，随风翱翔该是怎样的舞动翩翩啊？！”这一联想不仅增加了文章的趣味性，还让读者对风筝有了更深刻的认识。

文章结尾，作者抒发了自己的人生感悟：“少年时，我在故乡鳌头乡放了几个寒假的风筝，可风筝却放我无数年，我也是地上漂泊的风筝……我也就想到了我的心，它也该落了，它飞得太累、太累……”将自己比作漂泊的风筝，表达了对故乡的思念与对心灵归宿的渴望，使文章的主题得到了升华。

童年记事法让郭进拴先生的作品充满了纯真与温情，他以细腻的笔触打捞起童年记忆的碎片，将它们串联成一串璀璨的珍珠，让读者在阅读中重温童年的美好，感受那份久违的纯真与感动。（234）成年记事法：在人生旅途中镌刻深刻感悟

成年后的人生，充满了风雨与挑战，也蕴含着更多的思考与感悟。郭进拴先生运用成年记事法，以成年人所做的一件事为线索，粘结有关材料，布局为完整的故事结构，展现了成年后的人生百态与深刻思考。

在《踏雪到新城来看花》中，郭进拴先生以“踏雪寻花”这一事件为线索，描绘了新城区冬日里的别样风景。“一场大雪，漫天飞舞，新城区银装素裹。我领着我家的小狗贝贝来到湖光花园、湖滨公园、生态公园踏雪寻花。”开篇简洁明了，交代了事件的起因与地点。作者按照游览的顺序，依次描写了湖光花园、湖滨公园、生态公园的景色：“穿过纬一路，我和贝贝来到了湖滨公园的汝瓷墙边，墙上是洁白的积雪，周围是红、黄相间的月季花，一排梅花开满了一团团、一簇簇的金黄花朵。湖里结了一层厚厚的冰。越过一座小桥，竹林边的几株桃花也体态婀娜，扭摆枝条，喷蕊缤朵，脉脉含笑……”生动的描写让读者仿佛跟随作者的脚步，一同欣赏着冬日里的美景。

在描写景色的同时，作者还融入了自己的思考与感悟：“带着疑问，我来到了生态公园，这里的花圃更是热闹，月季有红、有黄、有白，有不少的是新开的花……在新城区生态公园的梅林漫步，这里溢满了梅花的芬芳。我踏着一朵朵红云过来，又踏着一朵朵白云过去……红云下面是什么？白云下面又是什么？是黄土、是乱石，是古应国的先祖。”作者由眼前的美景联想到古应国的历史，引发了对历史与现实的思考，使文章的内涵更加丰富。

文章结尾，作者表达了对这片美景的留恋之情：“我实在不愿匆匆离开这生态公园、梅花林。于是，我在这里缓缓行，去憧憬一个美，去享受一个美。……”简洁的语言中蕴含着对美的向往与追求，让读者感受到了作者对生活的热爱与对美好事物的珍惜。

成年记事法让郭进拴先生的作品充满了人生的智慧与感悟，他以成年人的视角观察世界，将自己的思考与感悟融入到事件的叙述中，使作品不仅具有艺术美感，还能引发读者的共鸣与思考。

事件法的艺术魅力：以事为线，构建完美结构

事件法作为一种重要的结构方法，在郭进拴先生的作品中展现出了独特的艺术魅力。它以中心事件为线索，将零散的情节与材料有机地结合在一起，使作品结构严谨、层次分明。

首先，事件法能够使作品的情节更加连贯。以中心事件为线索，作者可以按照事件的发展顺序，依次展开叙述，使情节的推进自然流畅，让读者能够清晰地了解事件的起因、经过与结果。在《放风筝》中，作者从春天放风筝的场景入手，讲述了自己学会做风筝的过程，最后抒发了自己的人生感悟，情节连贯，一气呵成。

其次，事件法能够使作品的主题更加突出。通过围绕中心事件展开叙述，作者可以将自己的思想与情感融入到事件中，使主题更加鲜明。在《踏雪到新城来看花》中，作者通过描写踏雪寻花的过程，表达了对自然美景的热爱与对历史文化的思考，主题突出，寓意深刻。

最后，事件法能够增强作品的感染力。具体的事件往往具有生动的细节与真实的情感，能够让读者产生共鸣。郭进拴先生在作品中运用事件法，通过对事件的细致描写与情感的真挚表达，使作品具有了强烈的感染力，让读者在阅读中感受到了生活的美好与人生的意义。

结语：以事为媒，书写人生华章

郭进拴先生运用事件法这一结构技巧，以童年记事法与成年记事法为载体，将童年的纯真记忆与成年的人生感悟巧妙地融合在一起，使作品结构严谨、形象完美，散发着独特的艺术魅力。事件法让他的作品有了清晰的线索，使零散的材料紧密粘结，形成了一个有机的整体，让读者在阅读中感受到了文学的魅力与人生的真谛。

在文学创作中，事件法是一种行之有效的结构方法。它能够帮助作者更好地组织材料，构建完美的艺术整体，使作品更加生动、感人。郭进拴先生的创作实践为我们提供了宝贵的经验，他以事为线，织就了一幅幅绚丽多彩的文学锦绣，书写了一篇篇感人至深的人生华章。我们应该学习他的创作技巧，运用事件法来丰富自己的作品，让文学的光芒照亮我们的人生之路。 （234）

（责任编辑：王翔）

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