作者：李星橙  9岁
奖项：优秀奖
来源：《奔流·小作家》全国中小学生全息作文大赛
原文：

  从前有只小青蛙，他什么也不会，整天就知道一边吃地上的浆果一边跟小兔、小刺猬们一起玩，无聊极了。

  小青蛙看见小兔子、小熊、小狐狸等等都有事情做了，可是就他没有，他非常失望，于是去找事情做。他来到一条小溪前，问小溪：“小溪阿姨，我可以跟您一起学游动吗?”小溪爽快的答应了，于是小青蛙跳进小溪的拥抱里，跟着小溪一起飘啊飘啊，飘到一组大石头前，小溪说：“小青蛙、小青蛙，你别走了，你别走了，要撞到石墙上了。”小青蛙根本没法停下来，一头撞在了那组石墙上，他非常难过，他想：“看来我不适合这项技能”，于是他走了。

  小青蛙来到树伯伯前面，问：“树伯伯、树伯伯，我可以跟您一起站着吗?”我用我的双手在空中舞动，您用您的枝叶在空中舞动，那该多好玩啊。”树伯伯也爽快的答应了，于是小青蛙站进了松软的泥土里，把手摇啊摇，摇啊摇啊，可是他连5分钟都没到，他就坚持不住了，说：“太无聊了，太无聊了，我的手都酸了”，于是他跳出了土，去找小兔。

《大眼青蛙》况可可  5岁

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛

  小青蛙来到小兔家，问小兔：“我怎么什么也做不了，我跟小溪学游泳，跟树伯伯学站立，怎么都不好?”小兔子是个聪明又伶俐的小姑娘，她回答：“小青蛙，你应该做你擅长的事情，小溪擅长游动，树伯伯擅长站立，那你有什么特殊的技能吗?”小青蛙仔细的想了想，回答说：“喔，我知道了，我的技能就是捉虫子吃，呵呵。”说着，他打了一个饱嗝“嗝”，他笑着说：“嗯，谢谢你，小白兔，我以后知道我该干什么了。”于是，小青蛙开心地和小兔告别了。

  小青蛙快速的奔向田野，看见田野里到处都是害虫，农民们正用手一只一只的把害虫捉起来，“这可多慢啊，小青蛙想，看我的吧!”小青蛙刚一跳入田里边，农民的大手向他伸过来，想把他装进虫子桶里面，小青蛙连忙大声叫道：“住手，我是来帮你们的，我是小青蛙!你们虽然没有见到我帮您们捉虫子，可是，我是会捉虫子的，不信，您们看!”说着，小青蛙张开他那大大的嘴巴，露出他粉红粉红的舌头，快速地一伸一回，哇!一大株植物上面的虫子就被他吃的干干净净了。农民们敬佩的连连鼓掌，笑着说：“好啊，好啊，你真是个勤劳的动物，我们把你养下来，你就吃我们的粮食吧。”小青蛙却摇摇头，说：“不，我不吃您们劳动出来的粮食，这些虫子呀就够好吃啦，您们自己留着吃吧。”农民们非常开心，在到处的墙上贴着“爱护青蛙”几个字，当然，越后面他们喜爱青蛙的浓度就越深啦，比如什么“我们得保护青蛙，坚决让青蛙这个物种活下来，不许打死一只青蛙”等等，这种告示栏贴在墙上，谁看了都知道青蛙是好虫，于是大家都纷纷夸奖小青蛙，小青蛙也不骄傲，继续帮农民们捉虫子，帮他们的禾苗长的高高的，蔬菜长的绿绿的、水果长的红红的。

作文点评：

      这篇“小青蛙的故事”是一篇情节合理、角色鲜明、主题突出、语言生动且富有教育意义的作文。它通过一个简单的故事向读者传达了深刻的道理，是一篇值得称赞的作品。

作文征稿：
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